전교조가 참교육을 했다는데, 왜 스승의 날조차 실종되었을까?
전교조가 참교육을 한다면서 외친 소리가 민족, 민주, 인간화 교육이었다. 그들의 열렬한 주장은 전교조나 참교육학부모회가 주장하는 교육이라야 참교육이라는 것이다. 그때 필자는 참교육을 하겠다는 사람들이 학습지도와 생활지도를 거의 포기하다시피 했기 때문에 진짜 참교육이 아니고 가짜 참교육이라는 것을 이미 알고 있었다. 그래서 필자는 평교사 때부터 전교조와 절대 대립각을 이루었다. 30여년이 지난 지금 학교에는 교장도, 스승도, 학생도 없고 메아리조차 없는 텅 빈 산으로 변질되었다.
전교조가 추구하는 교육 이념은 ‘참교육’이고 참교육은 바로 민족. 민주. 인간화 교육이다. 학교에서 가장 중요시해야하는 2가지의 교육목표 “학습지도-생활지도”라는 교육 목표는 사라지고 민족을 위한 통일교육, 교장도 무시당하는 교육민주화 교육, 결국 호로새끼들만 버글거리게 만든 非인간화 교육이었다. 지금 남은 것은 신“봉숭아학당”뿐!
이러한 슬로건의 공통분모를 찾아보면 ‘민중people(인민)’이라는 사실을 발견하게 된다. 다시 말해 참교육의 실체는 민중교육이고, 민중개념이 민족. 민주. 인간화 교육의 핵심 고리이다. 민중이 중심이 되는 민족교육, 민중의 주인이 되는 민주교육, 그리고 민중의 삶의 사회구조적 해방을 일컫는 인간화교육이라고 규정지을 수 있다.
민중교육은 가진 자와 못 가진 자, 지배자와 피지배자, 사용자와 노동자 등 사회를 양극화된 계급 모델을 중심으로 설명된다. 이 같은 관점에서 전교조는 기존의 교육이 지배집단의 권력 유지를 위하여 통제되고 있기 때문에 반민주적이고 반민족적이며 봉건적. 관료적 성격을 지니고 있다고 비판한다. 따라서 교사는 민족적이고 민주적이며 인간화된 사회가 이룩될 수 있도록 장래의 민중을 어렸을 때부터 의식화해야 하는 책임을 진다고 주장하지만 그들의 사상은 영변에 약산 붉은 진달래꽃 색으로 접근한다.
때문에 전교조는 교육에서 중요한 것이 사회적 사실을 수용하는 능력이 아니라, 사회현상을 비판하는 능력이라고 보고 있다. 교육은 정치 지향적이고 변혁 지향적이기 때문에 정치교육이 교육의 모든 영역에서 중요성을 갖게 된다고 보는 것이다. 정치교사 전교조는 80년대 말부터 지금까지 정치만 했지 교육을 하지는 않았다.
그 결과 한국 정치가 180도 달라졌다. 벌써 중. 고등학생들도 민족을 위한 평화 통일을 해야 하고, 참여 민주주의를 실천하려고 밤에 촛불시위에 참여하였고, 인간이 오직 인간답게 되기 위해서는 “사람 중심”이 되어야 한다고 주장한다. 살아있는 사람들은 모두 사람이지 짐승이 있을 수 없다. 주민등록에 오른 자들 중 개새끼가 어디 있나?
아무리 그런 주장을 해도 한국 땅에서 일어나는 모든 일들이 사람이 사람을 위하여 하는 일들이었지, 사람이 개 새끼나 소 새끼들을 위하여 정치-경제에 대한 일을 한 것은 아무것도 없다. 노무현이나 문재인은 무슨 생각으로 “사람 사는 세상”이라는 말을 입에 달고 다녔는지 이해 할 수 없다. 그들은 사람을 본능적으로 차별하는 나쁜 버릇이 있는 것 같다.
민중교육의 철학적 기초 위에 ‘전교조’라는 색안경을 끼고 보면 오늘의 교육 현실이 부정적으로 보이게 마련이다. 애국조회는 식민지 문화의 잔재이며, 극기 훈련은 군사 문화이고, 안보교육은 반통일 교육이며, 충효교육은 정권안보 교육이고, 국. 검정 교과서는 지배계층의 체제순응을 위한 도구가 되는 것이다.
이런 사고방식을 갖고 있으니 국가를 전복하려는 반역 빨갱이들이 설치고, 부모에게 폭행을 가하고 돈을 빼앗아가는 호로새끼들이 증가하고, 이웃을 유물론의 실천대상으로 여기게 만든다. 이게 바로 한국을 콩가루 집안으로 만든 요인이다.
전교조의 시각에서 보면 한 개인의 불우한 삶의 원인은 그 자신의 무능이나 실수에서 비롯되기보다는 사회구조의 모순에서 비롯된 것이 된다. 학생들의 자살은 과도한 입시위주 교육이 원인이기 때문에 제도적 타살이며, 학생들의 비행이나 성적부진도 제도 탓이고 사회의 잘못이라는 식으로 설명한다. 매사를 남의 탓 또는 사회제도의 모순으로 돌린다. 이런 교육을 받고 자라는 아이들이 스스로 노력해서 문제를 해결하려는 의지보다는 사회에 대한 증오심과 반항심을 갖게 되는 것은 당연한 것이다.
오늘이 스승의 날인데도 어제부터 스승의 날이라는 용어를 눈을 닦고 봐도 보이지 않는다. 필자는 퇴직한지 10년이 되었으니 후회도 없고 기대도 없다만 5월의 신록이 태양빛을 받아 너무 너무 아름답지만, 그 색이 녹색으로 보이지 않는 이유가 무엇일까 하고 침통하게 생각한다. 오직 하나의 소망은 우리나라 대한민국이 그저 목숨이라도 붙어 있기를 고대한다.